宗鑒法林卷四十二 集云堂　編 大鑒下三世 荊州天□道悟禪師(嗣法存疑) 參石頭。問離卻定慧以何法示人。頭曰。我者里無奴婢。離個(gè)甚么。師曰如何明得。曰汝還撮得虛空么。師曰恁么則不從今…

教育事業(yè)，既關(guān)國家百年大計(jì)，尤應(yīng)督促進(jìn)行，奮自勉勵(lì)。 教育家之機(jī)會(huì) 諸君伏處校中，研究各種科學(xué)，猶以顯微鏡觀景物，片斷的而非連貫的，枝枝節(jié)節(jié)，茫無頭緒。今來此地，驟覺耳目一新，局面…

●欽定四庫全書 龍川集卷十四 （宋）陳亮 撰 ○序說引 伊洛正源書序 濓溪周先生奮乎百世之下窮太極之藴以見圣人之心蓋天民之先覺也手為太極圖以授二程先生前輩以為二程之學(xué)後更光大而所從…

方信孺字孚若，興化軍人。他才華出眾，未成年時(shí)就能寫文章，周必大、楊萬里見到后都感到很驚訝，認(rèn)為是個(gè)奇才。方信孺以父親方崧卿恩蔭進(jìn)入仕途，補(bǔ)為番禺縣尉。盜賊搶劫海商，方信孺接到報(bào)案后…

海內(nèi)豪杰士，哆口而譚武略，僉曰兵尚神機(jī)。試詰其機(jī)，則茫無能解。此徒讀書傳而不知合變耳而食者爾。聲呼谷應(yīng)，囊決氣噫，物莫不然，而矧兵乎？五材并用于兵，而火攻之功尤烈，武子特揭以名篇，…